人才培养    
       公司以科学发展观和科学人才观为指导,坚持以人为本、企业与员工共同成长的社会责任准则,视人才资源为第一资源,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,抓住培养、吸引、使用等关键环节,积极推行“四个创新”,以能力建设为核心,以高层次人才和创新型人才培养为重点,大力开展全员培训,提高队伍整体素质,培养和造就结构合理、素质优良的经营人才、管理人才、技术人才和技能人才队伍。

  “四个创新”的内涵

  ——创新思维。真正树立人才资源是第一资源的理念,把加强队伍建设放在企业发展特别重要的位置加以落实。切实采取有效措施,尽快培养和造就大批适应公司发展战略的高素质人才。

  ——创新模式。适应企业发展需要和员工职业生涯发展需求,探索和实施灵活高效的培训模式,加强培训资源的整体运作和统筹协调,提高教育培训的质量和效益。

  ——创新管理。按照人力资源集约化管理的思路,建立统一规划、分级负责的教育培训管理体系,实现归口管理和业务指导的有机结合,保障培训任务的有效落实。

  ——创新机制。建立与企业发展实际相适应,符合人才成长规律,集培训、考核、使用、待遇、发展一体化的人才培养激励机制,为各类人才发展营造一个良好的环境,促进人才培养工作的有效开展和各类人才的健康成长。